Hippo(cheval)- Thérapie : il s'agit ici d'une thérapie utilisée pour le traitement de certains troubles du comportement.

Des spécialistes définissent l'hippothérapie comme suit: :
Toute forme de l'utilisation du cheval pour traiter l'état déficient soit de l'ensemble de la personnalité du patient, soit de l'un ou l'autre de ses aspects (physique, mental, social, affectif).
Chez l'enfant, cette méthode permet un rapprochement entre lui, l'accompagnant et le cheval, ce dernier servant de médiateur.
Cette situation privilégiée permet d'obtenir des effets bénéfiques améliorant :

L'hippothérapie est bénéfique pour la psychomotricité

L'hippothérapie est bénéfique pour le développement mental

L'hippothérapie est bénéfique pour la communication avec l'adulte et avec les autres enfants

L'hippothérapie est bénéfique pour l'autonomie
L'hippothérapie est bénéfique pour les perceptions sensorielles, proprioceptives et kinesthésique

L'hippothérapie est bénéfique pour l'image de soi(découverte du schéma corporel)

L'hippothérapie est bénéfique pour la motivation

L'hippothérapie est bénéfique pour l'ouverture vers le monde extérieur


La séance d'hippothérapie est riche de par la grande diversité des situations :
Stimulations corporelles :

Sensations de bien-être (chaleur de l'animal, bercement de son pas), relations affectives et de communication.

Elle suscite des modifications psychiques, physiques et physiologiques de l'enfant.

Elle peut donc être, outre son activité ludique une méthode d'apprentissage :


Passive :

L'enfant se laisse bercer par le cheval (avec équilibration du tonus musculaire).


Active :

L'enfant se relaxe, s'étire (se coucher en avant ou en arrière sur le cheval) et se muscle (trotter).


Educative :

Sur le plan psychomoteur (équilibre, coordination des membres supérieurs et inférieurs, latéralisation, structuration de l'espace, orientation).

Sur le plan relationnel, respect mutuel des éléments de triangulation : L'enfant, l'accompagnant et le cheval, déclenchement du dialogue et des mécanismes de déblocage.

Sur le plan conventionnel (respect de certaines règles et des consignes).

Un cheval... une personne avec un handicap ou inadaptée à ce qui l'entoure...

Que peuvent donner de telles rencontres ?

Monter à cheval n'est pas le but premier. Le contact entre les êtres reste l'objectif n°1 ! Pour l'handicapé comme pour nous, valides, seule la confiance cimente le couple animal-cavalier. On la gagne petit à petit... Un être trop timide devient confiant, un caractère trop fonceur devient plus pondéré. La rééducation par l'équitation ne possède pas seulement un attrait psychologique. Un cheval que l'on accompagne, que l'on brosse, sur lequel on monte, cela améliore à tous les coups la psychomotricité du cavalier quel qu'il soit. La richesse de cette thérapie touche la motricité globale, l'équilibre, la coordination, l'ajustement tonique.

La thérapie par le cheval ou l'hippothérapie est une approche entre le cheval et la personne prouvant des difficultés telles qu'un handicap mental ou physique, mais aussi dépressions, troubles de la personnalité.

Le cheval consitue une aide très précieuse pour le thérapeute. Selon le personne et le handicap, l'approche avec l'animal sera différente: Contact avec le cheval, travail à la longe, travail de confiance en soi.

Je préfère la terminologie de type "handiponney" utilisée par un parent responsable d'association (que j'apprécie particulièrement).

Pourquoi ?

Tout devient thérapeutique à partir du moment où un handicap affleure.

C'est tellement compliqué de rester simple.

Et vous, et moi, quand je promène mon chien, ou que je lui fait une caresse, c'est de la cannino-thérapie ?